启发大脑的方法

1。利用多重感官理解语言，如通过观察花卉、动物记忆名词；借操作玩具，了解词及工具的意义。

2。多与孩子语言互动，理解对方的话语、地用语言表达自己的心声。

3。通过多重感官，培养欣赏自身与周围的美好的情趣。例如：平日引导孩子随着音乐旋律边唱边跳，享受听觉、前庭觉的快感，并体会做节奏运动的舒物感。

4。配合节庆，领着孩子一起搓汤圆，以手掌触摸柔软的糯米团，用视觉监控做出大小一致的汤圆，再以手指轻轻地将汤圆放入滚热的锅中去煮。

5。从事艺术与体育活动：绘画、折纸、打击乐器、律动、舞蹈、翻滚、打球等，学习事物，充分开发右脑。

6。生活中运用创意就地取材，以扩散式思维摆說刻板的窠曰，生活中物尽其用。

7。善用益智玩具：走迷宫、拼图、七巧板、积木、数学宝盒等。

8。建立生活规范：收拾玩具、给鞋子排序、整理衣柜与书桌等。

9。在幼儿阶段养成良好的生活习惯，直到无须耗费太多脑力，就能自动完成身边的例行事务。

10。学习解决问题。分析问题成因、讨论解决方案等。