取悦型

担心：拒绝；抛弃；争吵。

相信以下能避免担心发生：讨好他人；积极型-要求别人认可；消极型-博取怜悯。

优点：友善；折中；谦和；体谅；自愿。

缺点：不考虑别人是否愿意被讨好；不关心自己。

收获意外的反应：开始愉快，后来要求认可和回报。

造成结果：对自己和他人都缺乏尊重；怨恨。

不同性格类型的父母，在平常教育孩子时，应该如何避免自身性格缺点带给孩子的不良影响呢？

安逸型父母

让孩子在遇到问题时参与分析、提出自己见解、设立目标并一起解决问题，他们就能更加有效。

控制型父母

练习掌握如何给孩子提供选择、问启发式问题、让孩子参与决策，教养效果会更好。

从发展的观点来说，什么时间发生该发生的事，代价小。因此，我们会跟父母说，你的孩子要叛逆，在青春期叛逆，如果在日后青年期或在婚姻里叛逆，代价往往更高。

多与青少年沟通,发现他们的爱好,发现他们的特点,增强他们的长处,在班级活动和团体活动中保持孩子的进取兴趣,不要给孩子贴标签。把你的心放在心里,点燃你孩子的想象力,巧妙地设置一个陷阱,激发孩子对知识的渴望,为他人思考,并在孩子的心中植入一种责任感。我想孩子们有自己的专长,有的擅长跳绳,有的擅长竹排舞,有的擅长节奏,有的擅长打乒乓球,有的擅长打篮球,有的记忆力好,所以我请他帮我记起来。总是提醒我课外活动小组是丰富多彩的,孩子们在活动中表现自己。我喜欢拍他们的照片,记录精彩的时刻,在特别的日子里送给他们。